数学亦我不喜，英语亦我不爱，为求与你同桌，数学英语皆为我所爱也

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 近日，一则“小学生情书”的微博在网上被疯狂转载。“初见有女，白衣长发。顾盼笑兮，于心自喜……”这真的不是诗经，而是小学生写的情书！最近，“小学生古体情书”爆红网络，这样高大上的情书，让我和我的小伙伴们自愧不如吧，我们当年简直是弱爆了！


小学生情书走红


这个微博里展示了三封书信，都是用文言文的形式写出来的。“初见有女，白衣长发。顾盼笑兮，于心自喜。自此之后，念及心动。一日不见，如三秋兮。奈何业 差，与你远隔。你座（原文如此）二排，我座排尾。相隔渐远，于心凄凄。思之笑颜，于情切切。遂奋起兮，盼与你同坐。”这不是《诗经》，而是一个小学生写出 来的情书。网友评价“不是《诗经》，胜似《诗经》哪，现在的小学生真是才华横溢！”


“数学亦我不喜，英语亦我不爱，为求与你同桌，数学英语皆为我所爱也……右后刘小眼，上课之时屡屡窥伺于你，其心有奸。前排王胖，无事回头，诈献殷勤，非奸即盗之心若揭…”这部分里面，“小伙伴”为了 “追得美人归”，真是展示了各种文采，为与“你”同桌，逼迫自己喜欢上学习。同时还“积极”地为自己“扫清竞争对手”。


“坚苦攻读，幸有小成，自末尾转于四排……”为了能够往前坐，“小伙伴”真是费尽心思，学习成绩都进步了！网友“你去我去他去”说：“如果我们家的孩子因为这样而学习进步，他平时要不去谈恋爱我还要找他麻烦呢！”


南京不乏此现象


家长处理各异


这样的现象在南京也不罕见。周女士在建邺区一家医院上班，女儿素素（化名）今年十二岁，在建邺区一小学上五年级，因为素素长相可爱，非常讨学校老师和其他同学的喜爱，当然，也隔三差五地会接到别的同学送来的“情书”。


据周女士说，素素每次收到“情书”之后都会回家交给自己看，然后自己就会给保管起来。“她每次收到情书后都会交给我看，因为她也不太明白，而且也不知道该 怎么处理，所以就交给我了。不过我也从来不找给她信的孩子，因为我觉得现在小孩之间这种事情很正常，而且他们现在也不懂。”周女士告诉记者。“她收到过不 少封信了，里面都是些小孩子之间的话语，没什么大不了的，我都给保存起来了，等到以后她长大了拿给她看。”周女士说。


但是并不是所有的家长都是抱着这样的态度来处理类似事情，在采访中周女士告诉记者，和自己同一单元的张先生遇到类似情况时候的做法就比较“激进了”。之后 记者联系上了张先生。据张先生说，自己的儿子小张现在上初三，在小张上初二的时候，曾经暗恋一位同班女生，之后就开始给这个女生写信。“那还是今年5月的 事情了，我们家的女儿现在上幼儿园，而她幼儿园的老师就是小张暗恋的女生的母亲。我也是后来才知道的，那次我去学校接女儿放学的时候，孩子老师气呼呼地交 给我一张纸，我一看，原来是我们家小张写给她女儿的信，据她母亲说是女孩放在枕头底下，被她铺床的时候看见了，里面说暗恋对方很久。我当时火一下就上来 了，把信拿回家给小张看，中午饭都没给他吃，抽出来皮带就打了一顿，虽然我当时下手很重，但那是望子成龙！那个女孩也被她母亲打了一顿。”说着，张先生显 得非常气愤和激动。


专家：换位思考和交流是关键


面临相似的两种情况，为什么家长们会采取不同的态度。为此，记者采访了南京市12355热线的心理咨询专家文清女士。文清说，孩子处于青春期都会有类似的现象，这很正常，但是身为家长要正常引导，如果不正确处理，很有可能在家长和孩子之间造成隔阂。


“素素是一个听话懂事的孩子，她能主动把这件事情告诉家长，遇到问题时懂得寻求家长的帮助，这一点家长应该对孩子予以肯定，表扬孩子的做法。处在学习紧张 状态中的学生，非常渴望与自己喜欢的异性交往，缓解学习压力。他们在交往中，大多谈论的是同辈人的学习情况、人际关系情况以及对未来的渴望等，家长不要盲 目地将成人异性间的交往与孩子们纯真的友谊画上等号。”文清说。


“现在孩子接受信息的渠道多了，他们大量接触到成人世界的语言，却一知半解。比如，他们口中的‘老婆’、‘老公’、‘我爱你’其实只是希望与对方做个好朋 友，建立亲密关系，而家长往往用成人世界的眼光去看待，所以家长应该尝试以自己年轻时候的心态或者站在孩子的角度与孩子交流，这样心态就会放松很多。”文 清说。


文清说，家长首先应该打开心结，不应把这个现象视作洪水猛兽。在沟通中，家长也应该意识到，自己平日里是否对于孩子的情感需求多少忽视，过分注重孩子的学习

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